計劃組織協調能力是公務員日常工作必備的能力之一,在歷年國考中與此相關的題目也備受考官青睞,這奠定了它重要的地位。但是往年考生在答此類題目時很容易陷入諸多誤區。在此中公教育專家帶領大家解讀幾個常見的易錯點。
一、開篇破題,套路化作答,沒有實際意義
許多考生在開篇作答的時候習慣用“領導給我指派XX工作是因為領導重視我,所以我會認真完成此項工作。”大家會發現這句話在任何題目中都可以用,好像是一個神奇的萬能模板,但是就因為它是“萬能”的,所以這是一個套路化答題的標志,請各位考生盡量避免使用。開篇破題,考生可以結合題目中工作的實際意義點明此項工作的意義即內容實質的重要性。
二、過程闡述沒有實質內容,細化不夠
有些考生會覺得計劃組織協調類題目很好答,因為它的大體框架很固定。但是就因為如此,許多考生在作答此類題目的過程中隻有大體框架,沒有結合題目的實質內容,答案用的還是“萬能”模板。所以說“萬能”模板成了大家的答題誤區,若想走出此誤區,大家要謹記:“是工作不是答題!”也就是說大家要把題目中涉及的活動當成工作,真的把自己融入到情境當中,結合題干中的信息和情境,合理地安排活動流程。要結合題目闡述出具體操作的內容,而不是簡單地隻答出“確定時間、地點、與會人員,按照活動流程開展活動”,需要有選擇性地把一些活動的特殊要素展開,比如與會人員包括:利益相關人、相關部門的管理者、相關學者、以及其他旁觀者。把個別內容細化,會顯得答案更貼近實際,更像工作而不是簡單的答題。
三、草草結尾,與題目結合不夠
在結尾處歷年考生最容易犯的錯誤就是以“總結經驗匯報領導”結尾,這樣的結尾同樣是套路化答題,沒有實際意義。其實最后的結尾隻需要結合題干把總結的東西以及匯報給領導的目的是什麼講明白就可以了。這樣答案就會更切題,更豐滿。
除此之外,考生還要注意在整體作答時對時間的控制。由於時間有限,所以請各位考生在作答時有選擇性地展開,突出重點內容,而不是平鋪直敘。以上就是在面試答題中,考生的典型誤區,希望各位考生有所注意,繞過“陷阱”。最后,中公教育專家預祝各位考生順利成“公”!
來源:中公教育